Interprétation de Copenhague

Une interprétation de la mécanique quantique

Mythique · Œuvre · hypothèse scientifique

5Interprétation de Copenhague

Œuvre, hypothèse scientifiqueM

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une interprétation de la mécanique quantique

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Résumé Wikipédia

L’école de Copenhague ou interprétation de Copenhague est un courant de pensée qui donne une interprétation cohérente de la mécanique quantique. Elle considère que le caractère probabiliste de la mécanique quantique et les relations d’incertitude de Heisenberg proviennent de l’interaction entre l’appareil de mesure et ce qui est mesuré, c’est-à-dire du fait qu'au niveau atomique, l’effet de l’appareil de mesure sur son objet ne peut pas être négligé. D’autre part, elle considère que parler d’objets indépendamment de toute mesure n’a pas de sens ; en particulier, il est impossible de connaître l’évolution d’un système entre deux mesures.

Lire l'article sur Wikipédia

Texte : extrait de l'article Wikipédia « École de Copenhague (physique) », sous licence CC BY-SA 4.0.

Données : Wikidata (CC0). Image : Schroedingers cat film copenhagen.svg sur Wikimedia Commons ; auteur et licence sur la page du fichier.

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